Qui sommes-nous ?
Les comptes-rendus de lecture proposés ici sont le fruit d’une étude en groupe de l’œuvre d’A.BAILEY.
Diffusés dans le grand public sous la forme de vingt-quatre ouvrages, les enseignements exposés par A.BAILEY présentent un très haut degré de technicité. Ce fait et la teneur souvent abstraite des sujets qui y sont traités en rendent la lecture difficile pour le lecteur isolé.
Afin de faciliter l’accès aux enseignements contenus dans ces livres, les comptes-rendus de cette rubrique se proposent de :
Aucun des comptes-rendus ne se propose toutefois d’être un résumé rigoureusement fidèle de ce qui est contenu dans les chapitres lus en groupe. En effet, la diversité des thèmes abordés et les références constantes à des notions complexes de l’enseignement ne permettent pas de présenter un condensé de la pensée de l’auteur qui resterait intelligible pour le lecteur. Les comptes-rendus sont donc écrits pour extraire un fil directeur dans le champ des connaissances exposées et offrir des occasions de détailler des notions utiles de l’enseignement.
Le choix a été fait par les auteurs de ce site d’étudier ensemble un des ouvrages de l’œuvre d’A. BAILEY : Etat de Disciple dans le Nouvel Age. Dans ce livre, sont exposés des enseignements généraux destinés à ceux qui s’avancent sur le sentier du développement spirituel ainsi qu’un ensemble d’instructions personnelles qu’un aîné sur le sentier a pu confier à chacun des disciples qu’il a décidé d’accompagner. La compréhension des instructions présentées reste toutefois malaisée si le lecteur n’est pas familiarisé avec certaines conceptions détaillées dans d’autres ouvrages d’A.BAILEY. Un glossaire est mis en place pour expliquer certaines terminologies employées et des articles approfondissent des notions fondamentales de la psychologie et de l’ésotérisme.
Avertissement
L’enseignement d’A.BAILEY a été diffusé il y a plusieurs décennies dans un langage qui se voulait scientifique à une époque où la spiritualité orientaliste était regardée avec beaucoup de suspicion par les sciences académiques. Pour cette raison, beaucoup de concepts ont été présentés dans un langage un peu docte. Cette formulation très technique de l’enseignement décourage aujourd’hui certains de ceux qui expérimentent par eux-mêmes, spontanément, les réalités décrites dans les ouvrages. La science elle-même formule beaucoup de conceptions qui rejoignent les enseignements traditionnels. Mais le langage scientifique est très formaliste tandis que les énoncés de l’occultisme sont souvent trop allusifs. Il y a donc nécessité de trouver un langage commun aux conceptions scientifiques modernes et aux enseignements ésotériques.
En outre l’horizon de la connaissance humaine est en perpétuelle expansion, comme l’univers lui-même. De nouveaux aperçus et des points de vue plus synthétiques se présentent donc aujourd’hui à ceux qui s’avancent hardiment sur le sentier. Tous ces éléments justifient qu’une certaine liberté de ton soit employée à notre époque pour partager sur ces sujets. Beaucoup de groupes travaillent aujourd’hui à faire connaitre l’enseignement d’A.BAILEY rigoureusement tel qu’il a été présenté à son époque. Mais ce site privilégie l’expérience et le partage dont un enseignement pratique peut être retiré, l’enseignement conceptuel y joue simplement le rôle d’élément de référence.
Entre 1919 et 1949 des enseignements provenant d’un instructeur spirituel oriental ont été transmis à A.BAILEY qui les transcrivait dans des livres. Cet instructeur est un lama tibétain du nom de Djawl Khul. Il est généralement appelé « le Tibétain » dans les ouvrages.
A.BAILEY déclarait que son travail d'écriture consistait essentiellement à transmettre les enseignements de cet instructeur avec lequel, elle était en contact télépathique. Cet enseignant qui vivait au Tibet poursuivait le dessein d'aider à éclairer l'Humanité sur la nature de la réalité spirituelle qui se tient éternellement à l'arrière-plan des évènements du monde. Vingt-quatre ouvrages ont vu le jour suite à cette coopération télépathique tout à fait inédite qui se poursuivit pendant trente ans jusqu'à la mort d'Alice BAILEY. Ces livres ont été écrits afin d’aider l’humanité moderne à saisir les opportunités de progrès qu’elle s’était elle-même créée par le développement de la civilisation. Ils expliquent les causes occultes des difficultés que rencontre l’humanité et ouvrent des perspectives sur la possibilité d’en faire ressortir du bien par une juste orientation de notre sens des responsabilités.
L’œuvre de l'instructeur qui s'exprimait ainsi à travers A.BAILEY, revêtait également un caractère pratique et expérimental afin de soutenir l'évolution humaine jusque dans les structures de la société humaine. A partir de 1930 environ, Alice BAILEY avait réuni un groupe de personnes, toutes occidentales, issues de tous les milieux sociaux qui recevaient et étudiaient ces enseignements.
L’expérience de tenter d’enseigner directement un groupe de personnes dédiées à leur propre développement et désireuses de participer à un effort collectif d’aide à l’Humanité fut tentée. C’est ainsi qu’un groupe d’une cinquantaine de personnes fut sélectionné par le « Tibétain » qui communiquait avec A.BAILEY. Chacune d’entre-elles présentait déjà une sensibilité aiguë aux réalités spirituelles et manifestait une prédisposition pour travailler selon les méthodes du Nouvel âge. Elles furent alors simplement contactées par lettre et informées de l’opportunité qui leur était proposée de participer à une entreprise d’aide à l’Humanité. Une telle entreprise était menée par des individualités plus avancées dont l’instructeur tibétain d’Alice BAILEY faisait partie et qui coopéraient depuis longtemps au profit du développement spirituel sur notre planète. Ceux qui acceptèrent furent entraînés avec sérieux pour faire mûrir le germe de vie spirituelle qu’ils avaient déjà décelé au fond d’eux et apprendre à en distribuer les fruits au profit de leurs frères humains.
Cet enseignement de tout un groupe par l’instructeur tibétain dura une quinzaine d’années jusqu’en 1949. L’ensemble des instructions personnelles que ces disciples reçurent fut recopié par leurs destinataires et rassemblé en vue d’en faire une publication utile aux générations suivantes de chercheurs et d’étudiants du domaine spirituel. D’autres lettres furent également écrites mais destinées au groupe en entier, considéré comme une "unité de service" dans l’œuvre d’éclairement de la conscience humaine.
Toutes ces lettres constituent deux tomes qui parurent dans le grand public sous le titre de "Etat de Disciple dans le Nouvel Age". Bien que destinées à être utiles aux personnes qui les recevaient, ces lettres recèlent une grande richesse d’enseignements qui pourra être employée par tous ceux qui s’exercent aujourd’hui au développement de leur nature spirituelle et veulent à leur tour vivre une vie utile à leurs semblables.